当前位置:主页 > TAG标签 > 校本研修
  • [计划总结] 校长网络研修学习计划

    校长网络研修学习计划 为全面贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》,进一步完善校长培训体系,促进校长自主、探究、合作能力的提升,制定2012年校长网络研修计划: 一、网络研修学习的任务和目标 校长网络研修任务是提升校长办学能...

  • [计划总结] 教师网络研修计划

    教师网络研修计划 为在本年内网络研修工作卓有成效地开展起来,特制定如下计划: 1.利用网络平台,同同行们交流师德工作的经验。为创建出一支师德素养好、业务水平高的师资队伍出一分力。尤其是针对班主任队伍,要采取各种形式的有效培训,提高他们的专业理论...

  • [计划总结] 校本研修网络研修计划

    网络研修计划 根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《XX市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》,结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划: 一、研修目标 1、通过学习,提高自己的自主、探究、合作的网络研修能力 2、通过校长...

  • [课改心得] 校本研修学习体会

    校本研修学习体会 根据学习计划,这个月份,我认真拜读了《师生生命发展的引领者》和《创新教育理论的探索者》两篇文章,被文中的杨一青校长和赵福庆校长的理念、做法所深深地打动。《师生生命发展的引领者》一文从前瞻理念-亲情关爱-精神引领三个大方面讲...

  • [计划总结] 小学数学教师个人专业发展计划

    小学数学教师个人专业发展计划 一. 情况分析 如今,我担任了四年级数学老师 ,在教学经验方面有不足,加紧学习,不断进步。 二.发展目标 树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴,...

  • [教育论文] 如何搞好校本教研

    新课程实施以来,我们把校本教研作为课改工作的先导,进行了一系列有效的实践与探索。实践证明:校本教研不仅有效地改进教师的教学工作,有效地提升教师自身的反思意识和能力;积极地实现了教师专业自主发展,而且破除了教师对研究的迷茫,增强自尊、自信和自...

  • [计划总结] 班主任校本研修总结

    班主任研修总结 在繁忙的工作之余,利用周六周日的时间,匆匆忙忙忙在网上学习讨论,自觉专业有一定的进步。 本次学习有六个模块,每个模块,涉及到教学,学生、班主任的方方面面,从与班主任日常工作中最贴近和最普遍的事情谈起,看似很普通的案例,有的老师...

  • [计划总结] 教科研工作思路

    领导和老师的信任、支持和自己对工作的一腔热情积极向上的心态,我有幸走到教科室副主任这个岗位。从一名普通教师跨越到这个岗位,由于不熟悉,肯定会遇到各种问题。比如:对教科室的各种职责不熟悉,开展工作无从下手;或者在开展课题研究时找不对路子会出现...

  • [教育论文] 怎样搞好校本教研?

    一、校本教研简介: 以校为本的教学研究,是以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以教师为研究主体,以课程实施过程中学校所面临的各种具体的教育教学问题为主的一种教研活动。以校为本教研工作的主要任务是,明确教学研究工作的方向和指导思想,改...

  • [教育论文] 什么是校本教研?

    (一)校本教研的概念 教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,以校为本的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与。强调理论指导下的实践性研究,既注重解决实际问题,...

  • [心得体会] 网络培训学习心得体会

    网络培训学习心得 教师需要通过培训,通过与共同体成员的深入的交流,通过这些机会建构我们自己的知识;我们需要尝试,可能还会冒一定的风险;我们需要在一个能够为我们的学习提供尊重和支持的环境当中从事我们的学习。通过探究,通过尝试不断地寻求知识,正...

  • [师德师风] 校本研修与学校教育的关系

    校本研修之于学校,看了上海浦东新区竹园小学校长田荣俊校长的视频后,让我对校本研修有了更进一步的认识和理解,经过学习和提炼总结如下: 校本研修是以为了学校和教师的发展为根本目的,基于学校和教师的发展为基本问题,通过学校和教师的发展为主要对策的...

推荐内容