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英语谚语的合理利用会有效调动学生学习的积极性

时间:2016-12-06 09:57来源:http://www.fw77.com点击:


小学阶段,随着新教材的变化,单词后面有了音标,让学生更早的感知音标对于学英语的重要性,另一变化课本最后对与所学的每一单元,都有对应的一句谚语,如下面所出现的一些,有的在五年级课本出现,有的在六年级出现,学生在学习枯燥的英语单词后,突然接触到一些不是直接理解表面意思的句子,学生兴致高,看到了英语与其他学科的不同,有时我会让优秀的孩子们多读谚语,积累英语素材,即使简单的一两句也是不错的,就是在自己的课堂坚持的不够好,以至于有些学生不会读,甚至基本的单词句子掌握不住,何谈再去进行语言的积累,因此教材的编排是不错的,但是对于城乡间的孩子来说,他们感觉好难呀!有些家长河海对英语的不重视,以至于这些谚语似乎并没有发挥它应有的价值。
其次,让我觉得作为老师,也应多背这些知识,丰富自己的大脑,给学生一杯水,教师要有一桶水或更多,虽然语言简单,但真的有时是很有效的,当你能快速给孩子说出一些他们熟悉的谚语,孩子们也会觉得自己的教师不错,也会增加学习英语的信心,也可以利用班级一角每天一句英语课前让学生读,进行练习,贵在坚持,一定会有效的服务自己的课堂。
一日一苹果,医生远离我。An apple a day keeps the doctor away.
一分耕耘,一分收获。No sweet without sweat.
人各有所好。Every man has his taste.   礼尚往来.Give and take.
 物以类聚。Birds of a feather flock together. 欲速则不达。Haste makes waste.
三思而后行. Look before you leap.   隔墙有耳。Walls have ears.
年华不虚度,生命自悠长。Life is long , if it is full. 不劳无获。No pain, no gain.
失败是成功之母。Failure is the mother of success.
再晚也不算迟。Better late than never. 眼见为实.Seeing is believing.
行动比语言有力。Actions speak louder than words.
总之就像英语言谚语的最后一句Actions speak louder than words. 一样,行动要先行,有了行动,孩子们的语言一定会进步,相信自己的付出,会收获,也希望我的孩子更进步!


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