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  • [课改论文] 浅谈如何培养小学生的良好行为习惯

    著名教育家叶圣陶先生说过:“教育,就是要培养学生良好的行为习惯。”习惯是人经过长期练习和反复实践而养成的自动化的稳定的行为方式。作为教师,是学生成长的引路人,不仅要给学生传授知识,还要培养学生养成良好的行为习惯,为他们的健康成长打下扎实的基...

  • [课改论文] 以“课例研修”为平台,做研究型教师

    建立以校为本的教研制度,是课程改革健康推进的需要,是教师专业成长的需要。新课程对老师提出了新的要求,在教育教学过程中,教师起着中介转化的作用;在课程实施的过程中,教师的中介转化作用得到了进一步扩大。教师不仅要钻研教材,吃透教材,而且还要创造...

  • [课改论文] 信息技术培训反思-初识微课有感

    初识微课有感 二七区实验幼儿园 文颖品 “微课”是近几年随着互联网发展和数字教育时代的来临而时兴起来的一个新词,对于幼儿园教师的我来说,这是一个新生事物。 第一次接触微课,是在区里组织信息技术骨干教师培训时候的,闫老师介绍了微课制作的软件,当时...

  • [课改论文] 英语谚语的合理利用会有效调动学生学习的积极性

    小学阶段,随着新教材的变化,单词后面有了音标,让学生更早的感知音标对于学英语的重要性,另一变化课本最后对与所学的每一单元,都有对应的一句谚语,如下面所出现的一些,有的在五年级课本出现,有的在六年级出现,学生在学习枯燥的英语单词后,突然接触...

  • [课改论文] 法制在我心中

    法律是一个宝盒,里面蕴藏着许多宝藏,等待你去发掘。法律是我们生活中不可或缺的一部分,它是正义的化身,我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的,没有了法律,我们的社会将...

  • [课改论文] 让孩子学会自己走路

    有这样一个故事。学生问老师:“蜜蜂为什么能嗡嗡地飞,而蝴蝶却飞起来没有声音呢?"第一位教师循循善诱:“孩子啊!蜜蜂嗡嗡地飞是因为它的翅膀振动的飞快,而蝴蝶振动的慢啊...

  • [课改论文] 插班生的转化进步

    插班生的转化进步 近年来,我校每年都会接收一些插班生,这些插班生错过了学校课堂适应能力培养的最佳时期,出现了很多问题,亟待解决。由此可见,对培智学校插班生的课堂适应行为的研究势在必行。 由于年龄偏大,从没有接受过学校教育的梦梦,被直接插班到了...

  • [课改论文] 小学数学学习方法

    数学学习方法指导:良好习惯、终身受益 小学阶段是儿童正式接受学习的最初阶段,是良好学习习惯形成的关键时期,培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面,也是发展个性的重要方面,因此掌握良好的学习方法是获得成功的关键。 以下十条习惯是每一个合...

  • [课改论文] 数学小老师的初步尝试

    星期一,孩子们还是一如既往兴高采烈的走进校园,大部分孩子甚至带着激动的心情走进课堂,这时的课堂显得异常的热闹,但是作为数学老师,好像缺少了数学课堂该有的那一丝严肃和紧张。今天,同样是星期一,我变了,孩子们似乎也变了…… 虽然我一直努力创造民...

  • [课改论文] 以人为本 爱心浇灌

    以人为本爱心浇灌 ——学困生转化之我见 新的学年开始时学校安排我担任四年级(3)班的数学课。两个月后,经过我的严格管理和教育,大多数学生在纪律、学习上都有所进步,然而有一名男生叫张景赫却一点进步也没有,其中有一次甚至还考了不及格。在上课时总是...

  • [课改论文] 小学语文口语交际教学

    一、口语交际教学存在的问题 第一,重视程度不够。在小学语文课堂教学中,虽然部分老师对口语交际有了一定的认识和理解,但是因为缺乏深入的思考和研究,因此并没有重视口语交际的实际训练。对于小学语文交际教学,更多的老师认为口语交际就是平常的口头作文...

  • [课改论文] 巧用简笔画来提高英语单词教学

    巧用简笔画来提高英语单词教学 登封市崇高路小学 周丽霞 现代教学论的奠基人夸美纽斯说到:“每种语言必须通过实践学习,而不应通过语言规则来学习。”为了达到这种效果,教师要重视利用直观教学手段来激发学生的学习兴趣又能使单词记忆犹新,简笔画则是有利...

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