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  • [数学教学反思] 期中考试后的反思

    期中考试后的反思 期中考试已经结束,通过这次考试学生了解到了自己的学习状况,对于老师来说,更多的是结合学生的答题情况,反思自己的教学,优化自己的教学。下面我就结合这次考试谈一谈自己的一些感受。 每个单元有学生掌握的比较扎实的知识点,也有学生需...

  • [数学教学反思] 《认识角》的学与思

    《认识角》的学与思 《认识角》是北师大版二年级下册第六单元第一课时的教学内容,本节课主要让学生经历由实物上的角抽象为几何图形的角的过程, 初步认识角。教学目标是让学生知道角的各部分名称,知道角有大小,学会画角,为比较角的大小打下基...

  • [数学教学反思] 数学作业展评小结

    数学作业展评小结 低年级数学组 数学作业是对所学内容的检查和巩固,也是老师更深入的了解不同层次学生的知识缺失和改进的地方,还能从作业中看出学生的学习习惯和态度,因此,经行作业展评是很有必要的。4月25日,我校组织了数学作业展评。 一、本次作业展评...

  • [数学教学反思] 约分教学反思

    约分是在学生已经掌握了分数的基本性质,学习了求最大公因数的方法的基础上学习的。教学目标要求学生认识约分的含义,掌握约分的方法,能正确进行约分。 课开始我要求学生找出四个与老师说的分数相等的分数,使得学生在愉快的氛围中开始学习,调动学生的学习...

  • [数学教学反思] 《百以内的加减混合运算》微课教学反思

    本节课是在学生学习了20以内的加法运算和减法运算基础上学习的,学生具有相当的基础知识和知识迁移的能力,所以这节课放手让学生前一天回家通过观看微课进行预习百以内的连加运算,然后完成自主作业单完成巩固练习。第二天在课堂上家长会将学生自学情况反馈带...

  • [数学教学反思] 《三位数乘两位数笔算乘法》听课反思

    《三位数乘两位数笔算乘法》听课反思 本节主要内容是两位数乘两位数的笔算乘法,它是在学生掌握了三位数乘一位数的乘法、两位数乘两位数的乘法的基础上进行教学的。先复习两位数乘一位数的口算、估算,两位数乘两位数的笔算、验算,直接从学生已有的笔算经验...

  • [数学教学反思] “平均分”教学反思

    《平均分》是人教版二年级下册中第二单元“表内除法一”第一节课的内容。表内除法是学习除法的基础,而《平均分》又是学生学习表内除法的基...

  • [数学教学反思] 长方体的认识反思

    《长方体的认识》是人教版小学数学五年级下册第三单元的第一个内容,本单元是在学生已经初步认识了长方体和正方体的基础上,进一步系统的学习长方体的有关知识。 在吃透教材的基础上,我确定了掌握长方体的面、棱、顶点的特征,认识长方体长、宽、高是本节课...

  • [数学教学反思] 《认识图形二》教学反思

    《认识图形二》教学反思 《认识图形二》这一单元是对长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的初步认识,这节课的教学目标,要求学生能够在实际情境中识别这些图形,对这些几何形状的特征有一些了解。“数学来源于生活,服务于生活”,基于学生在学习以前,...

  • [数学教学反思] 《十几减九》教学反思

    《十几减九》教学反思 “十几减9”这节课是新人教版教材数学一年级下册第二单元第一课时的内容。本课教学是在学生学习了20以内的进位加法,初步感知加减法之间的关系的基础上进行的。同时学好这节课的内容又为后面学习“十几减8、7、6、5、4、3、2打好基...

  • [数学教学反思] 《圆柱的表面积》教学反思

    《圆柱的表面积》教学反思 《圆柱的表面积》是义务教育教科书六年级下册第三单元第二节的内容。圆柱的表面积包括侧面积和两个底面面积。底面是圆,关于圆面积的计算,上学期已经学过,学生已能熟练、准确计算,而在上节课《圆的认识》中,学生对于圆柱的侧面...

  • [数学教学反思] 《十几减8》教学反思

    我首先和学生一起复习了8加几、十几减9的口算,并指名说说13-9的算法,为学生顺运用“想加算减”的方法计算十几减8做准备,也便于学生将十几减9的计算方法迁移到新的问题情境中。 创设问题情境引入算式15-8,放手让学生运用学习十几减9的经验,自主探索、合作...

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